Estudo aponta caminhos para enfrentar o bullying homofóbico nas escolas
A partir de entrevistas individuais com adolescentes e debates em grupos focais, pesquisadores da Unesp criaram uma classificação das estratégias de enfrentamento utilizadas pelos jovens em situações de assédio escolar. Trabalho também traz recomendações para as instituições de ensino. Julia Moióli | Agência FAPESP Exibir narrativas audiovisuais que simulam cenários de bullying homofóbico dentro das escolas para os alunos pode ajudar a captar atitudes e gerar reflexões sobre preconceitos sociais, contribuindo para a promoção do respeito e da inclusão. Essa é uma das estratégias de enfrentamento do problema apresentadas em artigo recém-publicado no Journal of School Violence. No estudo,...
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